استاندار همدان با انتقاد از عادیسازی مطالبه تعطیلی مدارس، افت تحصیلی را مهمترین پیامد این رویکرد دانست و بر برنامهریزی ویژه برای اوقات فراغت دانشآموزان و تحول محتوایی پروژه مهر تأکید کرد.
به گزارش موج الوند، حمید ملانوریشمسی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان ضمن تسلیت به مناسبت شهادت جمعی از فرماندهان، دانشمندان و شهدای کشور و آرزوی سلامتی برای رهبر معظم انقلاب، دو موضوع مهم تعطیلی مدارس و برنامهریزی برای سال تحصیلی آینده را مورد توجه قرار داد.
تعطیلیهای مکرر تهدیدی برای کیفیت آموزش
استاندار همدان با اشاره به تجربه سالهای اخیر در حوزه آموزش اظهار کرد: متأسفانه تعطیلی مدارس و دانشگاهها در برخی مواقع به یک رویه غیرمنطقی تبدیل شده و حتی برخی آن را حق مسلم خود تلقی میکنند.
وی افزود: به محض وقوع کمترین بارش برف یا افزایش آلودگی هوا در برخی استانها، فشارهایی از سوی دانشآموزان و حتی خانوادهها برای تعطیلی مدارس در همدان ایجاد میشود، در حالی که نتیجه چنین رویکردی چیزی جز افت تحصیلی و کاهش کیفیت آموزش نخواهد بود.
ملانوریشمسی تأکید کرد: آموزش و پرورش نباید قربانی شرایطی شود که امکان مدیریت آن وجود دارد و لازم است فرهنگ حضور مستمر در کلاسهای درس بیش از گذشته مورد توجه قرار گیرد.
ضرورت برنامهریزی ویژه برای اوقات فراغت دانشآموزان
استاندار همدان با قدردانی از اجرای برنامههای فرهنگی ویژه دانشآموزان در هفتههای اخیر، خواستار برگزاری جلسهای فوقالعاده برای تدوین برنامههای اوقات فراغت شد.
وی گفت: با توجه به همزمانی تابستان با ایام محرم و صفر، باید برای غنیسازی اوقات فراغت دانشآموزان برنامهریزی دقیق و هدفمند انجام شود تا از ظرفیتهای فرهنگی و تربیتی موجود به بهترین شکل استفاده شود.
ملانوریشمسی با بیان اینکه پروژه مهر امسال نباید مشابه سالهای گذشته اجرا شود، تصریح کرد: مهر ۱۴۰۵ نقطه آغاز یک حرکت جدید و تحولآفرین در نظام آموزشی کشور خواهد بود.
وی افزود: دانشآموزان در شرایطی وارد سال تحصیلی جدید میشوند که کشور حوادث مهم و سرنوشتسازی را پشت سر گذاشته است. از این رو لازم است محتوای آموزشی، فرهنگی و تربیتی مدارس متناسب با این شرایط طراحی شود تا ضمن تبیین تحولات اخیر، روحیه امید، آگاهی و تابآوری در نسل نوجوان تقویت شود.
تمرکز پروژه مهر بر محتوا به جای مسائل اجرایی
استاندار همدان در پایان با تأکید بر نقش شورای آموزش و پرورش در تولید محتوا و سیاستگذاری فرهنگی گفت: جلسات پروژه مهر باید بیش از گذشته بر مباحث محتوایی، اقناعی و تربیتی متمرکز باشد و صرفاً به مسائل زیرساختی و فیزیکی محدود نشود.
وی خاطرنشان کرد: خانوادهها، مدیران و معلمان باید به این باور برسند که آموزش و پرورش خط قرمز نظام است و تعطیلی مدارس در هر شرایطی باید آخرین گزینه باشد؛ چرا که هر روز تعطیلی، به معنای عقبماندگی آموزشی دانشآموزان است.
